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吉林市教育局2021年政府信息公开工作年度报告

发布日期:2022-01-18    点击数:

 

根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)的规定和《吉林省人民政府办公厅关于做好政府信息公开工作年度报告编制发布有关事项的通知》(吉政厅函〔202120号),吉林市教育局结合工作实际编制了2021年政府信息公开工作年度报告。全文包括总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议和行政诉讼情况、政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项等六部分组成,报告所列数据统计期限从20211月1日到12月31日止。本年报通过吉林市人民政府网站—政府信息公开专栏向社会公开。(网址:http://xxgk.jlcity.gov.cn/gzbm/jyj_1/ndbg/)。如对本年报有疑问、意见和建议,请联系吉林市教育局办公室,地址:吉林市越山路11号城建大厦11楼;邮编:132011;联系电话:0432-62032285;邮箱:jlsjyjbgs2018@163.com。现公布吉林市教育局2021年政府信息公开工作年度报告。

一、总体情况

2021年以来,在市委市政府的坚强领导下,全市教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》精神,以人民群众关注的教育热点、难点问题为导向,抓好招生、入学、收费、校外培训监管等各领域的信息发布,完善平台建设,拓宽信息发布渠道,持续推进政府信息公开标准化、规范化。

(一)积极推动政府信息主动公开。认真做好社会高度关注、涉及群众切身利益的重点民生领域中关于教育的信息公开工作。及时公开义务教育招生政策、职业学校考试招生信息、职业院校设立情况、行政事业性收费、校外培训机构治理等相关涉及到群众切身利益的相关政策。公开《吉林市校外培训机构预收费管理办法(试行)》以及《关于疫情防控期间部分校外培训机构违规开展培训处理情况的通报》,全面规范培训机构管理。

)认真规范处理依申请公开。完善依申请公开办理流程,明确办理规则,提高答复效率。畅通线上、线下申请渠道,完善申请登记、审核、办理、答复归档等办理制度,严格按照规定格式规范答复文书予以书面答复。全年收到公民申请政府信息公开4,全部依法依规作出答复

完善政务公开平台建设继续扎实推进政务公开平台建设,以“清单式”管理、“标准化”建设为抓手,充分发挥政务新媒体的宣传作用,加强政务新媒体运营专业能力建设,加大政务新媒体对重要政策及其解读等政府权威信息的推送力度使政务公开的范围和边界更加清晰,公开渠道更加多元,程序和运行更加规范,不断提升政务公开的精准性和实效性。2021年市教育局在本部门门户网站以及新媒体平台主动发布信息2403收到网友留言295条,留言答复295条,办结率100%。

)做好政务信息管理。及时更新网站政府规章和行政规范性文件,公开2021年规范性文件1件。进一步梳理本机关制发的现行有效规范性文件并集中公开,做好规范性文件清理后的有效、失效、废止等时效性变更。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年制发件数

本年废止件数

现行有效件数

规章

0

0

0

行政规范性文件

1

2

1

第二十条第(五)项

信息内容

本年处理决定数量

行政许可

1116

第二十条第(六)项

信息内容

本年处理决定数量

行政处罚

0

行政强制

0

第二十条第(八)项

信息内容

本年收费金额(单位:万元)

行政事业性收费

0

三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

法人或其他组织

总计

商业企业

科研机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

4

0

0

0

0

0

4

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、

本年度办理结果

(一)予以公开

2

0

0

0

0

0

2

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

0

0

0

0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

0

0

0

0

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

1

0

0

0

0

0

1

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

1

0

0

0

0

0

1

2.没有现成信息需要另行制作

0

0

0

0

0

0

0

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0

0

0

0

0

0

0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

0

0

0

0

2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

0

0

0

0

3.其他

0

0

0

0

0

0

0

(七)总计

4

0

0

0

0

0

4

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

0

0

0

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

2

1

0

1

4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

五、存在的主要问题及改进情况

(一)主要问题:公开内容有待进一步完善,教育领域信息公开互动性有待加强,校务公开标准化水平有待进一步提升。

(二)改进情况:一是提升网站互动平台留言答复与依申请公开答复水平做到依法依规答复,进一步优化网民留言、咨询的受理、转办和反馈流程,确保信息沟通畅通。二是及时调整教育领域信息公开评估标准,推动校务公开

六、其他需要报告的事项

无。

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